2016年 第02期目录
教育理论 (1) 学校教育质量内涵与方法路径论析 杨宝忠 (2) 内蒙古师范大学附属第二中学掲牌 边建平 (5) 摭论农村教育的困境与道路选择 徐海生 (12) 现代性视野下的社会特征与学校变革 吴华 (16) 教育学教材中有关中小学生权利与义务内容的反思——师范生培养的视角 汤广全;岳丹丹 (20) 研究生国家奖学金评审中的公平性问题探讨——以G大学为例 周阳;汪勇 (25) 当代大学生的幸福教育研究——以华东交通大学人文学院学生为例 李曦;严荷君 思想政治与道德教育 (28) 关注中小学课堂中的道德细节 宋晔;张云婷 (33) 中西德育范式思维逻辑比较研究——基于社群主义与自由主义的视阈 冉亚辉;徐海生 (37) 基于“慕课”启发的思想政治理论课教学改革探究 耿俊茂;赵君;张瑞 (41) 谷文昌“四有”精神在践行社会主义核心价值观中的时代价值分析 黄淑贞 (44) 社会工作视角下高校思想政治工作创新性探析 梁秀文;夏从亚 (48) 现代生活的生产根基追溯和异化图景分析——《马克思主义基本原理》课程的生活理念和实践教学运用 尚小华 (51) 近现代历史人物讲评在大学生思想政治教育中的重要意义 李艳 (55) 高校思想政治理论课实践教学的实效性探索 谢雪梅 (58) 以学生社团为载体提升高校思政课教学实效性 蔡榕津 (61) 大学新生思想政治理论课学习动力研究——以河南科技学院为例 郭亮亮 (65) 后MOOC时代高校思想政治理论课SPOC教学研究 聂勇 课程与教学论 (68) 我国数学素养研究现状及其反思 陈蓓 (72) 基于学生、教师和教学评价者三方视角的课程教学大纲构建——以网络营销课程为例 樊建锋 (77) 基于课程特殊性原则的高校“原理”课实践教学研究 王美定 (80) 化学教育硕士说课技能现状调查及改进策略 刘志强;张晓莉;王世存;王后雄 (83) 现代远程教育对传统成人教育教学模式的诗性影响与现实表达 刘程 (89) 关于高等数学教学改革的思考——以江西理工大学为例 李华灿;李群芳 教育改革与发展 (91) 大学生就业适应能力培养研究——基于过程控制理论的视阈 高汝武 (95) 小学生自理能力培养的体验型教育游戏设计 蒋立兵;凌鹏飞;樊庭平 (99) 藏族青少年学业求助的特点及其影响因素研究 周鹏生 (103) “互联网+”背景下大学生创业研究——基于河南省大学生创业认知的分析 周素娜 (107) 幼儿园参与城镇社区教育服务的优势价值及实现路径 张海波 (110) 高校学生知识体系的生态建构探索 王茂莉 (113) 2004-2013年我国外国文学研究高被引论文的统计与分析 孟秀玲;赵娟 (117) 大学生公共精神培育的困境及对策研究——基于个体化视域 王静 (120) 社会分层对大学生受教育和就业的影响 李叶青 教育心理与心理教育 (123) 多元文化经验对创造性的促进效应及其教育意蕴 师保国;罗劲;邓小晴;徐海生 (128) 理解环境-个体的新视角——行为背景理论的发展及应用 王国芳;杨晓辉 (132) 留学生汉语阅读的元认知研究 钱锦昕;余嘉元 (136) 初中生自主学习动机性信念及其与学习策略的关系研究 吕志革;徐海生 (140) 团体心理辅导改善低年级大学生自信心与人际关系的实践与思考 李翠云;汪立群 外语教与学 (143) 基于任务型教学的大学英语教材设计思路——对《创新大学英语综合教程(1-2)》(高职高专版)的评价 张新民;吴媛媛 (147) 在线英语阅读学习诊断及指导系统研究 李瑞;马晓梅 (151) 生态语言学视角下的英语课堂教学研究 何芳芝 (155) 去蒙蔽策略在《英美报刊选读》中的应用研究 穆军芳;路思遥 艺术教育 (158) 岭南文化在当地室内设计中的应用研究 荣明芹 (161) 艺术设计专业设计素描课程教学改革与实践研究——以福建农林大学金山学院为例 李晨阳 (166) 《内蒙古师范大学学报》教育科学版征稿简则
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